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Experts métiers devant acquérir les outils et méthodes pédagogiques pour former dans le cadre d'une Action de Formation En Situation de Travail (AFEST)
Découvrir les spécificités de l’AFEST
Construire des séquences d’apprentissage
Concevoir les séquences préparatoires et les séquences complémentaires
Concevoir les séquences d’observation
Animer des séquences réflexives
Evaluer les apprentissages
Accompagner l’apprenant
Capitaliser et valoriser la démarche d’accompagnement
Groupe de 6 personnes maximum – Pédagogie active et participative – Apports théoriques et mises en situation pratiques.
Questionnaire d'évaluation des connaissances
Aucun
Comprendre la problématique : Former en situation de travail
L’AFEST par rapport aux autres modalités pédagogiques
Le rôle et la posture d’un formateur AFEST
Problèmes typiques auxquels est confronté le formateur AFEST
Appréhender l’AFEST
Définition, contexte d’application et réglementaire
Les intérêts de l’AFEST pour les acteurs
Les différentes étapes
La place du formateur dans le projet AFEST
La situation de travail
La pratique réflexive
Devenir formateur AFEST
Les compétences techniques : l’expertise métier, les astuces et les bonnes pratiques
Les compétences pédagogiques : se positionner en ressource plutôt qu’en expert, la pédagogie AFEST, savoir transmettre tout en favorisant l’autonomie de l’apprenant
Distinction tuteur/formateur AFEST
CTC Formation se réserve le droit d'annuler toute session de formation programmée dans les 10 jours ouvrés avant la date de formation en cas de force majeure ou en raison du nombre insuffisant de participants.
contactformation@ctcgroupe.com
+33 (0)4 72 76 10 02
DC 241
3 jours (21 heures)
Formateur expert du domaine
En inter : 585 €HT / jour / stagiaire
En intra : 1390 €HT / jour / groupe
Les entreprises membres bénéficient de -20% sur le tarif indiqué ci-dessus.