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Formation « Expert(e) métier en transmission de savoir-faire »

Formation « Expert(e) métier en transmission de savoir-faire » - MA 502

Public concerné :
Salarié(e)s de TPE/PME qui détiennent un savoir-faire stratégique dont la préservation est nécessaire à l’entreprise, amenés à réaliser des actions de transmission du savoir-faire, et intervenant à ce titre dans les domaines suivants : mise en place du projet de formation, structuration du programme et de l’action de formation dans un dispositif déjà construit ou à construire, à partir de l’analyse des besoins, information des sessions de formation théorique et/ou pratique en entreprise et à l’extérieur, animation des séquences de formation par la mise en oeuvre de méthodes pédagogiques adaptées au public et aux objectifs visés, évaluation des acquis des bénéficiaires de la formation, des pratiques de formation.
Objectifs :

Rendre autonomes les TPE/PME dans la préservation de leurs savoir-faire stratégiques, tout en permettant à des salariés seniors d’aménager leur seconde partie de carrière et de valoriser leur expérience par la formalisation de leur savoir-faire.
Ce CQP peut être couplé avec le CQP complémentaire « Expert(e) métier : sauvegarde de savoir-faire » qui offre une validation des compétences.

Méthode pédagogique :
Le CQP « Expert(e) métier en transmission de savoir-faire » est accessible via une démarche en quatre étapes (voir rubrique Contenu).
Évaluation des acquis :
Outils de positionnement du Certificat de Qualification Professionnelle.

Prérequis :
Aucun
Contenu :

Le CQP ‘‘Expert(e) métier en transmission de savoir-faire’’ est accessible via une démarche en 6 étapes.

> Auto-positionnement : au début de la formation, le stagiaire s’auto-positionne par rapport au référentiel de compétences. L’auto-positionnement permet d’identifier ses compétences et ses besoins en formation.

> Plan d’action opérationnel : un plan d’action est ensuite établi au regard des besoins de l’apprenant via le Livret de suivi du plan d’action professionnel.

> Formation : le stagiaire suit un parcours de formation d’une durée de 6 jours.

> Évaluation : le stagiaire est suivi dans sa progression pendant la formation et durant les intersessions en entreprise par le biais du Livret de suivi du plan d’action professionnel.
En fin de formation, les acquis du stagiaire sont évalués sur la base d’une grille d’auto-positionnement et d’un entretien final.

> Présentation du plan d’action professionnel devant un comité technique qui rend un avis sur l’obtention du CQP.

> Certification par la branche : le dossier complet de l’apprenant est présenté et examiné par le jury de la CPNE pour validation totale ou partielle de la certification.

CTC Formation se réserve le droit d'annuler toute session de formation programmée dans les 10 jours ouvrés avant la date de formation en cas de force majeure ou en raison du nombre insuffisant de participants.

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contactformation@ctcgroupe.com
04 72 76 10 02

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Référence
MA 502
Durée
6 + 1 jours (49 heures)
Dates et lieux
Lieu : En entreprise.

Date : à définir
Formatrices
Marie-Claire LAPLANE
Diplômée de l'Institut d'Études Politiques de Grenoble et titulaire d'un Diplôme d'Études Supérieures Spécialisées (D.E.S.S.) des Métiers de la formation.
Domaines de compétences :
Ingénierie pédagogique - Formation de formateur - Management d’équipe.
Marie-Claire LAPLANE
Corine VERSINI
Diplômée d'E.M. Lyon et DEA en Sciences Sociales
Domaines de compétences :
Management - Qualité - Organisation - Développement des compétences - Formation de formateur - Prévention des risques psycho-sociaux.
Corine VERSINI
Prix HT par stagiaire
Sur devis.
Dernière modification : 25/08/2021
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